2025年“三下鄉(xiāng)”⑧ | 船政交通職業(yè)學(xué)院學(xué)子探秘平潭非遺海防,共繪文化傳承新畫(huà)卷

發(fā)布時(shí)間:2025-08-01   瀏覽次數(shù):10


為深化青年學(xué)子對(duì)海洋文明與戍邊精神的認(rèn)識(shí),探索傳統(tǒng)文化傳承與文旅融合的實(shí)踐路徑,2025730日,福建船政交通職業(yè)學(xué)院土木工程學(xué)院“綠砼實(shí)踐隊(duì)”到達(dá)平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū),他們懷揣著對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛(ài),踏上了這場(chǎng)意義非凡的暑期“三下鄉(xiāng)”文化傳承之旅。此次旅程,他們不僅探訪了歷史悠久的海壇古城,還深入中國(guó)海壇海防博物館,用腳步丈量歷史,用心靈感悟文化,為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展注入了新的活力。

1 實(shí)踐隊(duì)用腳丈量歷史

指尖輕舞,非遺技藝綻放異彩

走進(jìn)擁有六百余年歷史的海壇古城,仿佛穿越時(shí)空,回到了那個(gè)漁火通明、海風(fēng)輕拂的年代。實(shí)踐隊(duì)員們?cè)谶@里親身體驗(yàn)了貝殼彩繪、簪花制作等海洋非遺項(xiàng)目,每一項(xiàng)技藝都承載著深厚的文化底蘊(yùn)和匠人的智慧。在傳承人的悉心指導(dǎo)下,學(xué)子們以螺鈿點(diǎn)染貝胚,用絨線編織簪花,指尖翻飛間,不僅是在制作一件件精美的手工藝品,更是在與歷史對(duì)話,與海洋文明共鳴。

“貝殼的紋路藏著潮汐的語(yǔ)言,簪花搖曳時(shí)仿佛聽(tīng)見(jiàn)大海的呼吸?!标?duì)員在撫摸著親手繪制的貝殼時(shí),眼中閃爍著對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與敬畏。他們深入調(diào)研非遺工坊,參與貝雕彩繪研學(xué)課程,不僅加深了對(duì)海洋文化的理解,還結(jié)合平潭“國(guó)際旅游島”的定位,向游客講述簪花與貝殼彩繪背后的故事,助力這些傳統(tǒng)技藝走出深閨,綻放新的光彩。

2隊(duì)員體驗(yàn)貝殼彩繪非遺記憶

3隊(duì)員體驗(yàn)制作貝雕手工藝品

文物低語(yǔ),海防精神激蕩愛(ài)國(guó)情

步入中國(guó)海壇海防博物館,一股歷史的厚重感撲面而來(lái)。銹跡斑斑的鐵炮、泛黃的海防圖冊(cè)、殘破的戰(zhàn)船構(gòu)件,每一件展品都仿佛在訴說(shuō)著那段守護(hù)海疆的壯烈史詩(shī)。在中國(guó)海壇海防博物館的序廳,一尊清代戰(zhàn)鼓靜立門(mén)側(cè),鼓面斑駁的裂痕里,嵌著海風(fēng)的咸澀、雨水的蝕刻,還有幾處暗紅斑塊,仿佛凝固著百年前戍卒掌心的溫度與血性。

實(shí)踐隊(duì)員們駐足凝望,仔細(xì)端詳著這些歷史的見(jiàn)證者,細(xì)讀戍邊將士的家書(shū),字里行間流露出的家國(guó)情懷,讓每一位隊(duì)員都深受觸動(dòng)。這些文物不僅見(jiàn)證了歷史的滄桑巨變,更激發(fā)了隊(duì)員們內(nèi)心的愛(ài)國(guó)熱情,讓他們深刻理解了海防精神對(duì)于國(guó)家和民族的重要意義。

4 隊(duì)員凝望戰(zhàn)鼓歷史痕跡

5 隊(duì)員研讀戍邊將士家書(shū)

青春筑夢(mèng),文化傳承照亮前行路

在實(shí)踐期間,隊(duì)員們不畏酷暑,日均行走兩萬(wàn)步,用腳步丈量古城的每一寸土地。他們?cè)敿?xì)記錄古城的建筑風(fēng)格、文化特色,繪制出“海壇非遺文化地圖”,標(biāo)注出非遺項(xiàng)目所在地,為游客和研究者提供了寶貴的參考。在古城廣場(chǎng)上,隊(duì)員們熱情地向游客介紹簪花與貝殼彩繪的文化內(nèi)涵,吸引了不少游客駐 足觀看、參與體驗(yàn)。

“這朵簪花不單是發(fā)間裝飾,它是流動(dòng)的海洋史詩(shī)——貝珠里藏著漁家智慧,絨線間牽著千年文脈。戴上它,便觸摸到了生生不息的文化心跳?!标?duì)員在與游客交談時(shí),用生動(dòng)的語(yǔ)言詮釋了傳統(tǒng)文化的魅力。這次實(shí)踐不僅是一次文化的尋根之旅,更是一次青春的筑夢(mèng)之旅。青年學(xué)子們?cè)谟|摸歷史中堅(jiān)定了文化自信,更在實(shí)踐中探索出了傳統(tǒng)文化活態(tài)傳承的新路徑。

6 隊(duì)員與簪花游客交流后合影

“這次實(shí)踐是一次深刻的文化尋根之旅?!敝笇?dǎo)老師感慨道,“青年學(xué)子們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了文化傳承的意義,他們不僅是傳統(tǒng)文化的守護(hù)者,更是傳播者和創(chuàng)新者。未來(lái),學(xué)院將繼續(xù)深化校地合作,引導(dǎo)更多青年投身于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展中,讓文化薪火在新時(shí)代綻放更加璀璨的光芒?!?/span>

7 實(shí)踐隊(duì)在海防博物館前合影

“綠砼實(shí)踐隊(duì)”的平潭之旅雖然結(jié)束了,但他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與傳承之心卻永遠(yuǎn)留在了這片熱土上。這次暑期“三下鄉(xiāng)”文化傳承之旅,不僅讓青年學(xué)子們收獲了知識(shí)與成長(zhǎng),更為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展注入了新的活力與希望。