為主動適配 AI 技術發(fā)展對職業(yè)教育的新要求，深化產業(yè)學院建設，優(yōu)化學院人才培養(yǎng)模式，幫助學生把握AI技術與職業(yè)教育融合的發(fā)展機遇。近日，我院軌道交通學院院長陳天炎教授作題為“AI時代基于產業(yè)學院的高職專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐”的專題講座。軌道交通學院學生現場聆聽講座。
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當前，AI技術正加速滲透各產業(yè)領域，推動行業(yè)向智能化、數字化深度轉型，對高職人才的創(chuàng)新能力與實踐素養(yǎng)提出更高要求。講座中，陳天炎院長首先回顧了軌道交通學院的創(chuàng)建歷程，從依托船政深厚職教底蘊、對接軌道交通產業(yè)發(fā)展需求起步，到逐步構建起“產業(yè)需求導向、實踐能力核心”的辦學特色，讓學子們深刻理解專業(yè)建設與行業(yè)發(fā)展同頻共振的歷史邏輯。
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隨后，他聚焦學院專業(yè)優(yōu)勢，詳細介紹了在軌道交通機電技術領域的課程體系特色——既融入行業(yè)最新技術標準，又依托校企合作實訓基地強化實踐教學，形成“理論+技能+創(chuàng)新”的培養(yǎng)閉環(huán)。在此基礎上，他進一步緊扣軌道交通行業(yè)智能化趨勢，深入剖析職業(yè)教育與產業(yè)升級的契合點，明確指出“AI是賦能產教融合的關鍵力量，唯有以專業(yè)優(yōu)勢為根基，整合行業(yè)資源、創(chuàng)新育人模式，才能培育出適配行業(yè)轉型的高素質技術技能人才”。
同時，陳天炎教授還從“夯實專業(yè)基礎、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、強化實踐素養(yǎng)”三個核心維度，結合船政辦學經驗為在場學子提供成長建議，助力大家清晰規(guī)劃職業(yè)路徑。
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此次講座成功搭建起行業(yè)智慧與校園育人的溝通橋梁，不僅讓學子們深刻明晰AI時代下高職專業(yè)人才的創(chuàng)新實踐路徑，更進一步夯實了學院產教融合的育人基礎，為軌道交通行業(yè)數字化、智能化轉型儲備核心人才注入了強勁動力。
編輯：謝惠玲
審核：任香螢
復核：陳天炎