進一步加強和規(guī)范學校教學督導工作，充分發(fā)揮教學督導組在學校教學工作中的有效監(jiān)控作用，及時總結(jié)、分析課堂教學情況，加強學校教風建設(shè)，切實提高教學質(zhì)量，2022年12月13日下午，國防教育教研室在圖書館1007召開教學督導工作會議。教研室成員參加了會議，會議由教研室主任曾雅琴主持，通識教育學院劉淋副院長、辦公室主任謝哲偉主任出席會議。

會議現(xiàn)場

會議肯定了教研室督導在備聽評審、課堂教學、課程建設(shè)中發(fā)揮了積極作用，分析了目前軍事理論教學督導在關(guān)注學生學習情況、教學內(nèi)容、教學大綱、質(zhì)量標準方面還存在的問題，并就如何提升課堂教學質(zhì)量提出了要求。

會上，教研室成員結(jié)合自身教學督導工作談了感受和體會；分享了本學院在課堂教學同行聽課方面的經(jīng)驗做法。

劉淋副院長做了專題講話。一是教學督導工作非常重要，教學督導工作是學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分，工作要更有特色、更有效率；二是督導聽課方式應進一步科學化，針對聽課對象的課程作出相應的安排，以提高聽課效率和質(zhì)量；三是進一步明確督導員的地位、職責，樹立督導員權(quán)威，建立暢通快捷的信息反饋和申訴渠道，落實教學單位對教學整改的主體責任；四是充分體現(xiàn)督導結(jié)果的運用，宣傳表彰“金課”，堅決排除“水課”。

曾雅琴老師表示一定按照學院的相關(guān)規(guī)定和劉副院長的指示，堅持“督導結(jié)合，以導為主”的工作方針，充分發(fā)揮教學督導的基本職能，加強對課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、信息化教學等教學工作的監(jiān)督、檢查、評價、指導，構(gòu)建可持續(xù)改進的體系，不斷提高教研室的教學質(zhì)量。